10 de Octubre de 2011

Estas Jornadas binacionales de México y España se enfocan al desarrollo de las habilidades lingüísticas de la enseñanza de la lengua oral y escrita en la actualidad pedagógica de todos los maestros, independientemente de la asignatura que impartan; no son exclusivas del área de Español o de la Literatura.
El proyecto educativo del Colegio Madrid se fundamenta en un aprendizaje de tipo significativo y propositivo, por lo que los saberes y las operaciones lingüísticas que se dan día a día en nuestra comunidad de habla, permiten una adquisición de competencias y capacidades en el aprendizaje de la lengua, no sólo con el uso de una comunicación básica sino en el uso de formas más elaboradas para producir lenguajes diversos: cotidianos, literarios, científicos, sociológicos o históricos. Estas formas lingüísticas abarcan más allá de la cultura y lenguaje popular ya adquirido; se enfocan a un lenguaje más construido, planeado y elaborado, básico para adquirir el conocimiento y entendimiento a lo largo de la vida académica. La lengua es portadora de la cultura, por lo tanto la función de la escuela no debe limitarse a un “medio aprender” sino a formar hablantes concientes de su lengua y de su interacción en la sociedad.
A partir de Conferencias y Talleres podremos analizar y discernir sobre la actualidad en la enseñanza de las habilidades lingüísticas, así como comunicativa de los alumnos. Se tratarán temas de gran importancia: producción en lengua oral y escrita, lenguaje de texto audiovisual, argumentación, comprensión lectora, competencia comunicativa y de pensamiento, educación lectora y crítica de textos científicos y sociológicos, el uso de diccionarios y situación ideológica de los mismos, así como las novedades que presenta la RAE en sus últimos cambios ortográficos.
Son los propios profesores los que encuentran un potencial en los saberes lingüísticos de sus alumnos en el quehacer cotidiano. Por ello, el cometido de estas Jornadas es: la reflexión e implementación de estrategias y alternativas en el permanente desarrollo de las habilidades lingüísticas y de pensamiento de sus alumnos.
Las Jornadas Binacionales de este otoño en el Colegio Madrid serán el marco idóneo para construir, entre los maestros de los distintos niveles educativos y las diferentes asignaturas, un canal de diálogo permanente sobre el futuro de nuestra comunidad lingüística.